{"id":11307,"date":"2018-10-11T08:00:22","date_gmt":"2018-10-11T08:00:22","guid":{"rendered":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/?p=11307"},"modified":"2020-09-04T12:13:32","modified_gmt":"2020-09-04T15:13:32","slug":"4-dicas-para-criar-uma-cultura-de-aprendizado-na-sua-empresa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/4-dicas-para-criar-uma-cultura-de-aprendizado-na-sua-empresa\/","title":{"rendered":"4 dicas para criar uma cultura de aprendizado na sua empresa"},"content":{"rendered":"

A\u00a0tecnologia\u00a0est\u00e1 interrompendo todos os setores e \u00e1reas da vida, e o trabalho n\u00e3o \u00e9 exce\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span>Uma das principais implica\u00e7\u00f5es profissionais da revolu\u00e7\u00e3o digital \u00e9 uma mudan\u00e7a na demanda por conhecimento humano.\u00a0Por exemplo, a\u00a0pesquisa de talentos do LinkedIn\u00a0mostra\u00a0que metade das habilidades mais demandadas de hoje nem estavam na lista h\u00e1 tr\u00eas anos.<\/p>\n

Como resultado, h\u00e1 agora um pr\u00eamio sobre a curiosidade intelectual e a\u00a0capacidade de aprendizado\u00a0, o desejo e a capacidade de crescer rapidamente e de se adaptar ao conjunto de habilidades para se manter empreg\u00e1vel.\u00a0O que voc\u00ea sabe \u00e9 menos relevante do que o que voc\u00ea pode aprender, e saber a resposta \u00e0s perguntas \u00e9 menos cr\u00edtico do que ter a capacidade de fazer as perguntas certas em primeiro lugar.\u00a0N\u00e3o \u00e9 de surpreender que empregadores como Google, American Express e Bridgewater Associates fa\u00e7am do aprendizado uma parte integral de seus sistemas de gerenciamento de talentos.\u00a0Como um relat\u00f3rio da Bersin\u00a0apontou\u00a0: \u201cO maior impulsionador do impacto nos neg\u00f3cios \u00e9 a for\u00e7a da cultura de aprendizado de uma organiza\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n

No entanto, as verdadeiras culturas de aprendizagem, definidas pela CEB como \u201cuma cultura que ap\u00f3ia uma mentalidade aberta, uma busca independente por conhecimento e aprendizado compartilhado voltadas para a miss\u00e3o e objetivos da organiza\u00e7\u00e3o\u201d, ainda s\u00e3o a exce\u00e7\u00e3o e n\u00e3o a norma.\u00a0Uma pesquisa recente\u00a0\u00a0descobriu que apenas 10% das organiza\u00e7\u00f5es conseguiram cri\u00e1-las, com apenas 20% dos funcion\u00e1rios demonstrando comportamentos de aprendizagem eficazes no trabalho.\u00a0A pesquisa de\u00a0Bersin\u00a0examinou detalhadamente a quest\u00e3o da cultura de aprendizagem e descobriu que as empresas que efetivamente alimentam o desejo de aprender de sua for\u00e7a de trabalho t\u00eam pelo menos 30% mais chances de serem l\u00edderes de mercado em seus setores durante um longo per\u00edodo de tempo.<\/p>\n

Aqui est\u00e3o quatro recomenda\u00e7\u00f5es baseadas em ci\u00eancia para ajud\u00e1-lo a criar uma cultura de aprendizado em sua equipe ou em sua organiza\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

Recompense o aprendizado cont\u00ednuo.\u00a0<\/strong><\/h2>\n

\u00c9 imposs\u00edvel desencadear mudan\u00e7as deliberadas na cultura de sua equipe ou organiza\u00e7\u00e3o, a menos que voc\u00ea realmente implemente sistemas formais de recompensa para atra\u00ed-los \u2013 e mesmo assim n\u00e3o h\u00e1 garantia de que voc\u00ea conseguir\u00e1 mudan\u00e7as a menos que as recompensas sejam efetivas.\u00a0Infelizmente, mesmo quando os gerentes entendem a import\u00e2ncia de aprender \u2013 pelo menos em teoria \u2013 eles est\u00e3o mais interessados \u200b\u200bem impulsionar resultados e desempenho de curto prazo, que podem ser inimigos da aprendizagem.\u00a0Por defini\u00e7\u00e3o, o desempenho \u00e9 maior quando n\u00e3o estamos aprendendo.\u00a0Da mesma forma, \u00e9 dif\u00edcil para os funcion\u00e1rios encontrar tempo e espa\u00e7o necess\u00e1rios para aprender quando s\u00e3o solicitados a maximizar os resultados, a efici\u00eancia e a produtividade.\u00a0Um relat\u00f3rio de Bersin\u00a0encontrado que entre as mais de 700 organiza\u00e7\u00f5es estudadas, o empregado m\u00e9dio tinha apenas 24 minutos por semana para o aprendizado formal.\u00a0Note que a curiosidade recompensadora n\u00e3o \u00e9 apenas elogiar e promover aqueles que demonstram um esfor\u00e7o para aprender e desenvolver;\u00a0\u00e9 tamb\u00e9m sobre a cria\u00e7\u00e3o de um clima que estimula o pensamento cr\u00edtico, no qual a autoridade e o discurso desafiadores s\u00e3o encorajados, mesmo que isso signifique criar disc\u00f3rdia.\u00a0Isso \u00e9 particularmente importante se voc\u00ea quiser que sua equipe produza\u00a0algo inovador\u00a0.<\/p>\n

D\u00ea um feedback significativo e construtivo.\u00a0<\/strong><\/h2>\n

Numa era em que muitas organiza\u00e7\u00f5es focalizam suas interven\u00e7\u00f5es de desenvolvimento em \u201cfor\u00e7as\u201d e abordagens de bem-estar para a administra\u00e7\u00e3o substitu\u00edram \u201cfalhas\u201d e \u201cfraquezas\u201d pelo eufemismo popular de \u201coportunidades\u201d, \u00e9 f\u00e1cil esquecer o valor do feedback negativo. .\u00a0No entanto, \u00e9 dif\u00edcil melhorar alguma coisa quando voc\u00ea n\u00e3o est\u00e1 ciente de suas limita\u00e7\u00f5es, totalmente satisfeito com seu potencial ou injustificadamente satisfeito consigo mesmo.\u00a0Embora uma das melhores maneiras de melhorar o desempenho dos funcion\u00e1rios seja dizer a eles o que est\u00e3o\u00a0fazendo errado\u00a0os gerentes geralmente evitam conversas dif\u00edceis, e acabam fornecendo feedback mais positivo do que negativo.\u00a0Isso \u00e9 particularmente problem\u00e1tico quando se trata de curiosidade e aprendizado, j\u00e1 que a melhor maneira de despertar a curiosidade \u00e9 destacar uma\u00a0lacuna de conhecimento\u00a0\u2013 isto \u00e9, conscientizar as pessoas sobre o que elas n\u00e3o sabem, especialmente se isso as incomodar.\u00a0Observe que as pessoas\u00a0geralmente n\u00e3o\u00a0t\u00eam\u00a0consci\u00eancia\u00a0de sua ignor\u00e2ncia e limita\u00e7\u00f5es, especialmente quando n\u00e3o s\u00e3o muito competentes, portanto, orienta\u00e7\u00e3o e feedback dos outros \u00e9 fundamental para ajud\u00e1-los a melhorar.\u00a0Entretanto, o feedback negativo deve ser fornecido de uma maneira construtiva e delicada \u2013 \u00e9 uma arte verdadeira \u2013 j\u00e1 que as pessoas geralmente s\u00e3o\u00a0menos receptivas a\u00a0isso do que a elogios e aprecia\u00e7\u00e3o, especialmente em culturas\u00a0individualistas\u00a0(tamb\u00e9m narcisistas).<\/p>\n

Lidere pelo exemplo.\u00a0<\/strong><\/h2>\n

Outro fator essencial para o aprendizado dos funcion\u00e1rios \u00e9 o que voc\u00ea, como gerente ou l\u00edder, realmente faz.\u00a0Conforme ilustrado pelo\u00a0modelo de cadeia de valor de lideran\u00e7a\u00a0, os comportamentos dos l\u00edderes \u2013 particularmente o que eles rotineiramente fazem \u2013 t\u00eam uma forte influ\u00eancia no\u00a0comportamento\u00a0e no desempenho de suas equipes.\u00a0E o mais\u00a0idoso\u00a0que os l\u00edderes s\u00e3o, mais impactantes seus comportamentos ser\u00e3o no resto da organiza\u00e7\u00e3o.\u00a0Assim, se voc\u00ea quiser nutrir a curiosidade de sua equipe ou desbloquear o aprendizado em sua organiza\u00e7\u00e3o, voc\u00ea deve praticar o que voc\u00ea prega.\u00a0Comece exibindo algum aprendizado e desbloqueie sua pr\u00f3pria curiosidade.\u00a0\u00c9 uma esp\u00e9cie de imperativo kantiano: n\u00e3o pe\u00e7a a seus funcion\u00e1rios que fa\u00e7am o que voc\u00ea n\u00e3o faz.\u00a0Se voc\u00ea quer que as pessoas leiam mais, leia \u2013 e conscientize os outros sobre seus vorazes h\u00e1bitos de leitura (compartilhe seus livros favoritos ou os aprendizados mais recentes com eles).\u00a0Se voc\u00ea quer que eles assumam novas e desafiadoras tarefas, assuma novas tarefas desafiadoras.\u00a0Por exemplo, aprenda uma nova habilidade, seja volunt\u00e1rio para trabalhar em algo n\u00e3o relacionado ao seu trabalho principal,\u00a0ou assumir tarefas fora de sua zona de conforto, mesmo que voc\u00ea n\u00e3o seja bom nisso \u2013 voc\u00ea ser\u00e1 capaz de mostrar que com um pouco de curiosidade e disciplina voc\u00ea pode melhorar, e isso deve inspirar os outros.\u00a0E se voc\u00ea quer que eles questionem o status quo e sejam cr\u00edticos e n\u00e3o-conformistas, ent\u00e3o n\u00e3o seja um ot\u00e1rio para a ordem e as regras!<\/p>\n

Contrate pessoas curiosas.\u00a0<\/strong><\/h2>\n

Muitas vezes, com grandes problemas de\u00a0gest\u00e3o, nos concentramos em treinamento e desenvolvimento, ao mesmo tempo em que prejudicamos a import\u00e2ncia da sele\u00e7\u00e3o adequada.\u00a0Mas a realidade \u00e9 que \u00e9 mais f\u00e1cil prevenir e prever do que consertar e mudar.\u00a0Quando a sele\u00e7\u00e3o funciona, h\u00e1 muito menos necessidade de treinamento e desenvolvimento, e a boa sele\u00e7\u00e3o torna o treinamento e o desenvolvimento muito mais eficazes, porque \u00e9 mais f\u00e1cil aumentar o potencial do que contrariar a natureza de algu\u00e9m.\u00a0Aprendizado e curiosidade n\u00e3o s\u00e3o exce\u00e7\u00e3o: se voc\u00ea contratar pessoas que s\u00e3o naturalmente curiosas e maximizar o encaixe entre os interesses delas e o papel que elas t\u00eam, voc\u00ea n\u00e3o ter\u00e1 que se preocupar tanto com a vontade de aprender ou com o caso delas para desbloquear. sua curiosidade.\u00a0Felizmente,\u00a0estudos meta-anal\u00edticos fornecer um cat\u00e1logo detalhado de tra\u00e7os \u2013 e suas medidas correspondentes \u2013 que aumentam a propens\u00e3o de um indiv\u00edduo a aprender e se desenvolver intelectualmente, mesmo ap\u00f3s a idade adulta.\u00a0E h\u00e1 uma ci\u00eancia bem estabelecida para prever a probabilidade de as pessoas exibirem tais caracter\u00edsticas (por exemplo, avalia\u00e7\u00f5es da personalidade que medem a abertura a novas experi\u00eancias, a toler\u00e2ncia \u00e0 ambig\u00fcidade, o pensamento cr\u00edtico e a curiosidade).\u00a0Da mesma forma,\u00a0d\u00e9cadas de pesquisas\u00a0sobre interesses vocacionais mostram que alinhar a motiva\u00e7\u00e3o e os interesses das pessoas \u00e0s caracter\u00edsticas do trabalho e da cultura da organiza\u00e7\u00e3o tende a aumentar n\u00e3o apenas sua motiva\u00e7\u00e3o para aprender, mas tamb\u00e9m seu desempenho.<\/p>\n

Em suma, se voc\u00ea deseja cultivar a curiosidade e aprender em seus funcion\u00e1rios, n\u00e3o h\u00e1 necessidade de confiar nos programas formais de aprendizado e desenvolvimento de sua organiza\u00e7\u00e3o.\u00a0Refor\u00e7ar comportamentos positivos de aprendizagem, dar feedback cr\u00edtico e construtivo para alinhar os esfor\u00e7os dos funcion\u00e1rios com as metas corretas de aprendizado, mostrar sua pr\u00f3pria curiosidade e contratar pessoas com alta capacidade de aprendizado e\u00a0<\/span>mente faminta<\/span>\u00a0\u00a0provavelmente criar\u00e1 uma cultura de aprendizado mais forte em sua equipe e em sua equipe.<\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Por Thomas Chamorro<\/em><\/p>\n

Fonte: RH Portal<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A\u00a0tecnologia\u00a0est\u00e1 interrompendo todos os setores e \u00e1reas da vida, e o trabalho n\u00e3o \u00e9 exce\u00e7\u00e3o.\u00a0Uma das principais implica\u00e7\u00f5es profissionais da revolu\u00e7\u00e3o digital \u00e9 uma mudan\u00e7a na demanda por conhecimento humano.\u00a0Por exemplo, a\u00a0pesquisa de talentos do LinkedIn\u00a0mostra\u00a0que metade das habilidades mais demandadas de hoje nem estavam…<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":17845,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[112],"tags":[1168,792,1124,793],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11307"}],"collection":[{"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11307"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11307\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17845"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11307"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11307"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/saletto.com.br\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11307"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}